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数学自主学习过程中教师的作用

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摘要自主学习对培养学生学习能力，提高其自我认知意识和动机具有重要作用。新课程标准下的数学课堂教学倡导自主、合作、探究的学习方式，强调学生是学习活动的主体，要求课堂上开展自主学习活动。那么，在自主学习过程中教师应充当怎样的角色？发挥怎样的主导作用呢？

作者张广梅

机构地区湟中县西堡镇葛家学校

出处《青海教育》 2013年第3期41-41,共1页

关键词自主学习过程数学课堂教学教师的作用自主学习活动新课程标准学习能力认知意识学习方式

分类号 G633.6 [文化科学—教育学]

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青海教育

2013年第3期

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