摘要
接受职业技术教育对残疾人而言具有十分重要的意义,但我国目前的残疾人职业技术教育在资源配置、满足需求,以及实现教育的平等化、大众化、终身化等方面还存在些问题。本文提出可以把发展现代远程教育作为残疾人职业技术教育改革的突破口和新的发展方向,并论述了国内外该领域的研究现状、影响残疾人接受现代远程职业技术教育的因素及应采取的措施。
出处
《中国成人教育》
北大核心
2013年第12期69-71,共3页
China Adult Education
基金
山东省高校人文社会科学研究计划(项目编号:J11WG90)