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如何提高高中英语课堂教学的效率
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摘要
英语是高中的一门基础学科,受多种因素影响,大部分学生对应于学习不感兴趣,致使我们的英语课堂效率不高。这就要求我们英语教师采取有力措施改善课堂教学。如果想上好课,教师应该先备好课,在课堂上创设良好的学习气氛,合理安排教学时间。只要不断努力,定能使课堂效率得以提高。
作者
黄国良
机构地区
重庆市万州区万二中
出处
《大观周刊》
2013年第1期195-195,共2页
关键词
教学理念
备课
氛围
主动参与
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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