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激励法在思想品德教学中的运用

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摘要 “水不激不跃,人不激不奋。”行为科学认为,一个人在没有受到激励的情况下,他的能力仅能发挥20%~30%,如果受到正确而充分的激励,能力就有可能发挥到80%~90%。如何实现激励教育的作用呢?
作者 谢黎枝
出处 《中学政治教学参考(中旬)》 2013年第8期55-55,共1页
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