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让学生在课堂“动”起来

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摘要在教学中，我们经常会听到思想品德教师抱怨学生不愿意“动”，课堂气氛不活跃。诚然，课堂作为教师和学生互动的主阵地，缺少学生参与，注定不是成功的课堂。如何让不愿意“动”的学生动起来，变被动学习为主动学习？需要教师主动出击，做到“四化”。

作者居海燕

机构地区江苏省苏州市吴江区坛丘中学

出处《中学政治教学参考（中旬）》 2013年第8期55-56,共2页

关键词学生参与课堂气氛思想品德主动学习被动学习教师

分类号 G442 [哲学宗教—发展与教育心理学]

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中学政治教学参考（中旬）

2013年第8期

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