期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
“环境生物学”创新性课程体系建设探索
被引量:
5
下载PDF
职称材料
导出
摘要
环境生物学是环境科学专业的一门核心基础课,加强环境生物学创新性课程体系建设,对学生的创新性综合能力的培养尤为重要。在环境生物学课程建设过程中,增加环境微生物的基础教学,既能培养学生的创新性综合实验能力,发挥学生的自主学习主动性,又能加强师生间的交流和讨论。选择适合的考核方式,也有利于创新性课程体系建设。
作者
赵晓祥
杨再福
宋新山
机构地区
东华大学环境科学与工程学院
出处
《大学教育》
2013年第15期41-42,82,共3页
University Education
关键词
环境生物学
课程体系建设
创新性
分类号
G642.3 [文化科学—高等教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
23
参考文献
7
共引文献
41
同被引文献
25
引证文献
5
二级引证文献
19
参考文献
7
1
孔繁翔;尹大强;严国安.环境生物学[M]北京:高等教育出版社,2000.
2
杨正亮,冯贵颖.
环境生物学及其发展[J]
.安徽农业科学,2007,35(11):3349-3350.
被引量:6
3
马陶武,彭清静,易浪波,胡文勇,瞿忠心.
基于研究性教学的“环境生物学”课程教学体系的构建[J]
.高等理科教育,2009(6):20-25.
被引量:14
4
魏素珍.
环境生物学教学方法探讨[J]
.中国西部科技,2011,10(21):76-77.
被引量:9
5
孙延蘅.
网络阅读与大学生创新素质的提高[J]
.教育探索,2004(7):15-17.
被引量:3
6
杨兰芝,孙志红.
加强高校图书馆建设 促进大学生创新能力的培养[J]
.现代情报,2006,26(3):104-106.
被引量:13
7
张立伟.
图书馆个性化信息服务对大学生创新能力培养的研究[J]
.思想政治教育研究,2007,23(5):110-112.
被引量:9
二级参考文献
23
1
黄亚平,陈小鸿.
研究性教学:理论与实践[J]
.浙江工业大学学报(社会科学版),2006,5(2):177-180.
被引量:51
2
卢晓梅,杨艳燕,居超明.
生物学研究性教学的探索与实践[J]
.生物学杂志,2005,22(3):47-49.
被引量:15
3
孙琴.
高校图书馆个性化信息服务策略初探[J]
.图书情报论坛,2005(1):19-21.
被引量:12
4
赵洪.
研究性教学与大学教学方法改革[J]
.高等教育研究,2006,27(2):71-75.
被引量:479
5
王汉桥.
论高校图书馆的个性化信息服务[J]
.图书馆理论与实践,2006(4):75-76.
被引量:21
6
赵洪.
实施研究性教学的难点与重点[J]
.中国高等教育,2006(19):42-43.
被引量:34
7
伊·普里高津 伊·斯唐热.从混沌到有序[M].上海:上海译文出版社,1987..
8
中共中央 国务院.关于深化教育改革全面推进素质教育的决定[N].人民日报,1999—06—13.
9
肖云龙.教育创新论[M].长沙:湖南大学出版社,2000.
10
吴慰慈,董焱.图书馆概论[M].北京:北京图书馆出版社,2002.
共引文献
41
1
樊莉琴.
试论以人为本的高校图书馆服务[J]
.科技情报开发与经济,2007,17(11):72-73.
2
张楠,彭妍.
从创新教育的角度谈高校图书馆信息服务[J]
.江西图书馆学刊,2008,38(2):66-67.
被引量:1
3
金军.
高校普及信息检索课势在必行[J]
.华中农业大学学报(社会科学版),2008(2):158-161.
4
金福花.
谈高校图书馆对大学生创新能力的培养[J]
.科技情报开发与经济,2008,18(32):27-28.
5
彭丽芳,莫怏,彭香萍,苏靓.
高校图书馆网站建设与大学生创新能力的培养[J]
.高校图书馆工作,2008,28(6):60-62.
被引量:4
6
宋剑祥.
高校图书馆促进大学生创新能力培养研究[J]
.中国冶金教育,2009,14(2):72-75.
被引量:3
7
张彧.
图书馆服务工作创新的途径[J]
.思想政治教育研究,2009,25(2):124-125.
被引量:1
8
王俊俐,陈长奇.
浅析高校图书馆与大学生创新能力的培养[J]
.中国市场,2009(18):108-109.
被引量:2
9
陈春林.
探索“自主式”图书馆,增强学生创新能力[J]
.中国西部科技,2010,9(18):80-81.
10
邓红一,邵昕.
论我国高校图书馆服务方式变革与创新人才培养的关系[J]
.江苏科技大学学报(社会科学版),2011,11(4):100-104.
被引量:3
同被引文献
25
1
张俊松,王晓利,许佳玲.
试析职业教育的校外实践教学[J]
.中国高教研究,2004(7):56-57.
被引量:12
2
徐颂,陈士明.
《环境保护概论》公选课教学实践探索[J]
.中山大学学报论丛,2005,25(1):138-142.
被引量:25
3
孙慧群,徐志兵.
环境生物学实验课课程的设置[J]
.安庆师范学院学报(自然科学版),2006,12(2):110-112.
被引量:8
4
马忠丽,刘宏达,吕淑萍.
理工类实验课程教学质量评价体系的构建[J]
.实验科学与技术,2009,7(3):78-81.
被引量:17
5
何晓芳.
公共选修课《环境生物学》互动式教学实践[J]
.湖南环境生物职业技术学院学报,2009,15(4):89-91.
被引量:4
6
唐赟,宋波.
高师院校微生物实验教学改革的实践与思考[J]
.微生物学通报,2010,37(2):295-298.
被引量:31
7
余顺慧,程聪.
《环境生物学》课程的教学改革探讨[J]
.中国西部科技,2010,9(18):75-75.
被引量:2
8
徐宁,孙立娜,殷志明,刘荟岭.
应用型人才培养模式下的微生物学实验教学改革[J]
.黑龙江科技信息,2011(18):182-182.
被引量:4
9
马芸,杨菁,田海宁,何桂芳.
《环境生物学》课程教学改革的探索与实践[J]
.青海大学学报(自然科学版),2011,29(5):98-100.
被引量:5
10
舒燕.
高职院校毕业生就业竞争力的培养模式研究[J]
.湖北广播电视大学学报,2011,31(12):30-30.
被引量:2
引证文献
5
1
杨万红.
基于实践的高等职业院校《环境微生物技术》教学探讨[J]
.吉林省经济管理干部学院学报,2015,29(3):100-101.
2
杨万红,潘丽燕,郑鄂湘,方英.
高职环境监测与评价专业教学方法改革初探——以《环境生物学》课程为例[J]
.学理论,2014(26):233-234.
被引量:2
3
王雯,李爱爱,冯雅健,李妍.
环境生物学实验课程教学改革探索[J]
.中国轻工教育,2016,19(5):67-70.
被引量:3
4
蔡深文,樊磊磊,颜雄.
PBL教学法应用于环境生物学教学的实践与探索[J]
.教育教学论坛,2018(3):164-166.
被引量:10
5
万田英,张捷,陈秀华,张丽梅.
基于“互联网+”的混合教学模式在环境生物学实验教学中的应用[J]
.安徽农业科学,2018,46(31):230-231.
被引量:4
二级引证文献
19
1
刘树奎.
PBL教学法在医药物流管理实验课程教学中的应用研究[J]
.广州医科大学学报,2019,0(3):138-141.
被引量:2
2
苏国兴,朱明德.
环境生物学作为通识课教学的实践尝试[J]
.科教导刊,2019,0(36):96-96.
3
杨万红.
基于实践的高等职业院校《环境微生物技术》教学探讨[J]
.吉林省经济管理干部学院学报,2015,29(3):100-101.
4
彭忆兰,刘作云.
高职环境监测专业实验课教学改革与创新初探[J]
.教育教学论坛,2017(30):131-132.
被引量:1
5
朱丹,廖绍华,田春梅,杨琳.
环境生物学实验教学模式改革探索[J]
.大理大学学报,2017,2(12):84-87.
被引量:3
6
张晓辉,代先祝,李毅.
环境科学专业《生物学实验》教学的改革与探索[J]
.西南师范大学学报(自然科学版),2018,43(7):157-162.
被引量:1
7
郁晓丹,祝林青,秦菁,查小雨,孙松.
基于CBL的PBL教学法在牙周病学教学中的应用思考[J]
.卫生职业教育,2018,36(17):74-75.
被引量:5
8
万田英,张捷,陈秀华,张丽梅.
基于“互联网+”的混合教学模式在环境生物学实验教学中的应用[J]
.安徽农业科学,2018,46(31):230-231.
被引量:4
9
樊磊磊,程俊伟,代颖,彭亚娟.
“水污染控制工程”课程教学方法改革实践与探索[J]
.发明与创新(初中生),2018(11):40-40.
被引量:1
10
何宽,黄飒,赵柯柯,董晓燕.
基于OBTL模式的时空大数据应用创新人才开放式教学研究与实践[J]
.教育信息化论坛,2019,3(1):48-50.
1
董丽丽.
《环境生物学》课程教学改革探索[J]
.黄山学院学报,2012,40(3):134-136.
被引量:5
2
刘杰,靳振江,张琴,肖瑜.
在环境生物学教学中实施形成性评价的探讨[J]
.教育教学论坛,2012(14):62-63.
被引量:1
3
戴灵鹏,黄南平,陈华林.
环境生物学实验教学的探索与实践[J]
.教育教学论坛,2012(29):14-16.
被引量:2
4
马美萍,赵长容,葛利云,连国军.
PBL教学模式与环境生物学教学综述[J]
.考试周刊,2009(27):222-223.
被引量:2
5
雷泽湘,陶雪琴,李永胜,肖相政.
环境生物学课程教学的改革与探索[J]
.教育教学论坛,2015(30):68-69.
被引量:3
6
刘子娇,翟志国.
环境生物学教学内容与方法浅议[J]
.山西农业大学学报(自然科学版),2006,26(5):94-95.
被引量:8
7
叶文玲,樊霆,陈海燕,李学德,张蓉,潘丹丹,章晶晶.
《环境生物学》研究性教学模式探索[J]
.科技信息,2014(7):12-12.
被引量:4
8
李德全,谈蓉,周鸣鸣.
环境生物学课程教学体系改革探索与实践[J]
.课程教育研究,2014,0(30):69-71.
9
马芸,杨菁,田海宁,何桂芳.
《环境生物学》课程教学改革的探索与实践[J]
.青海大学学报(自然科学版),2011,29(5):98-100.
被引量:5
10
史绮,牟子平,高为.
环境生物学教学内容与方法探讨[J]
.安徽农学通报,2012,18(5):154-156.
被引量:1
大学教育
2013年 第15期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部