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绘本的多彩延伸
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摘要
一本本幽默诙谐、耐人寻味的绘本,引领着孩子们飞翔在一个个神奇梦幻般的空间里,享受不同以往的快乐。同时,幼儿园教师都是非常善于和乐于学习的,他们往往会带领孩子们在阅读完整个绘本后,就绘本故事中的情节、结尾、书中蕴含的某个知识点、绘本图画的创作风格等进行拓展,开展多途径、多元化的延伸活动,让孩子对绘本的内容进行再次开发和诠释。
作者
王红梅
机构地区
江苏省海门市少年宫幼儿园
出处
《东方宝宝(保育与教育)》
2013年第7期97-98,共2页
关键词
多彩
创作风格
孩子
幼儿园
知识点
多元化
分类号
TS106.7 [轻工技术与工程—纺织工程]
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东方宝宝(保育与教育)
2013年 第7期
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