期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
浅谈如何培养和提高小学生的写作能力
下载PDF
职称材料
导出
摘要
教育家叶圣陶先生指出“学生须能读书,须能作文,故特设语文课以训练之。最终目的为自能读书,不待教师讲;自能作文,不待教师改。教师之训练必须作到此两点,乃为教学之成功。”然而在小学语文教学过程中,我发现作文是让学生最为头疼和反感的课程,在教学过程中如何培养和提高小学生的写作能力,达到教学成功?本人在多年的教学过程中总结出以下几种行之有效的方法,愿与广大教育工作者共同探讨。
作者
邵明香
机构地区
安徽省灵璧县下楼镇高楼小学
出处
《大观周刊》
2013年第5期168-168,共1页
关键词
写作能力
小学生
培养
教学过程
教育工作者
语文课
教育家
教师
分类号
G62 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
2
共引文献
1
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
参考文献
2
1
唐发良.
农村小学应加强语文阅读教学中的说话训练[J]
.科学大众(智慧教育),2008(3):71-71.
被引量:2
2
麦玉萍.浅谈如何提高小学写作能力[M].
共引文献
1
1
千莎夫铁.
提高农村小学语文教学质量的措施[J]
.才智,2013(20):89-89.
被引量:4
1
王慧姝.
“自能作文”三要素[J]
.黑龙江教育(小学版),2003(9):29-29.
2
孙荣华,朱玉壮.
引领孩子走进自能作文的殿堂[J]
.读写算(教师版)(素质教育论坛),2007(09X):106-106.
3
邱菊花.
在阅读教学中如何渗透写作指导[J]
.文学教育(中),2014,0(12):115-115.
4
冯占萍.
浅谈三年级作文教学[J]
.教育科学论坛,1996,0(11):22-23.
被引量:1
5
李孝琴.
让学生徜徉在“自能作文”的天地里[J]
.山西教育(教学版),2009(1):3-3.
6
叶文德.
农村小学生有必要开展自能作文[J]
.西江教育论丛,2001(3):37-37.
7
郭经红.
试论如何调动学生语文课堂学习的积极性[J]
.成才之路,2008,0(9):17-18.
8
钟荣胜.
用“读、悟、议、练”的方法学语文[J]
.广西教育,2012(26):43-43.
9
丁宝侠.
初中文言文教学策略[J]
.学苑教育,2009(2):33-33.
10
郑燕辉.
浅谈学生自学能力的培养及教学改革[J]
.时代报告(学术版),2012(1):266-266.
大观周刊
2013年 第5期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部