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浅谈初中思想政治研究性学习

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摘要 传统的“填鸭式”教学往往会限制学生创造力的培养和发挥。有识之士指出:教师如果只是知识的“注射器”.那么学生也只能成为被动接受的“贮存器”。因此。传统教学法已经不能适应形势的需要,目前初中思想政治课改革势在必行。其方式方法是多种多样的。研究性学习可以说是走了第一步。
作者 刘雅淑
出处 《大观周刊》 2013年第6期246-246,共1页
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