让人心痛的“乖巧”——选择性缄默症幼儿心理矫正实例

一、案例回顾 曾经带过一群快要升入中班的孩子，他们当中大多数人都已经适应了幼儿园的生活，唯有一个名叫烁烁的男孩显得与众不同。按传统眼光看，他是个好孩子。从早上来园到下午离园，都非常的乖巧，老师的话他全部照做。可是其他孩子在玩的时候他总是沉默地坐在一旁看着，甚至是在参加深受幼儿喜爱的户外游戏时，他也表现得很被动。