应用数学知识的意识和能力的培养

现在社会的发展需要大量具有创新意识的人才,以往只会机械记忆的学生,无法适应社会的要求,正是基于此,小学数学教学必须着力培养学生应用数学知识的能力。通过对数学知识的运用,学生才能理解知识、掌握知识,才能发展思维能力。新课程标准的＂数学为人人＂的指导思想,立足于小学生的数学应用意识,旨在提高小学生解决实际问题的能力。课堂教学是实施创新教育的主渠道,是培养学生应用意识和应用能力的主阵地,因此我们要让＂数学应用＂走进每一节数学课,提高学生的数学应用能力。笔者在此就如何在小学数学课堂中培养学生应用数学知识的能力谈几点体会。