新课程理念下初中物理分组实验教学探讨

物理教学离不开实验，新课程尤其重视学生自主动手实验、探究。与以往教材相比，新义务教育物理课程中，实验所占的比重进一步增大了，要求学生必做的实验项目有20个。学生分组实验是初中学生最感兴趣的课，学生分组实验不仅能使学生把不易观察到的物理现象再现，而且通过观察、分析、归纳、综合，可加深学生对物理概念和规律的理解，巩固所学知识，培养和训练学生分析问题、解决问题的能力。因此，上好分组实验课是实验教学的关键，也是物理教学的关键。下面结合工作实践，就初中物理学生分组实验的各个阶段谈谈几点粗浅认识。