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对学前儿童进行好奇心和兴趣教育的研究与实践 被引量:1

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摘要 好奇心是指人对未知的新鲜事物的认识需要和探索的倾向:兴趣是指人对事物积极的认识倾向与情绪状态。好奇心与兴趣是人的内部动机的重要因素.也是幼儿情绪情感发展的重要指标。
作者 张颖
出处 《学周刊(下旬)》 2013年第10期95-95,共1页 Learning Weekly
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参考文献1

  • 1陈帼眉.幼儿社会性发展评价[M].

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引证文献1

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