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优化设计乐中求知——课堂练习设计初探

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摘要 著名科学家爱因斯坦曾说过:"学习应让学生作为一种宝贵的礼物来享受,而不作为一种艰苦的任务去负担。"可见,教学不仅是门学问,也是一种艺术。
作者 黄克研
出处 《学周刊(下旬)》 2013年第10期139-139,共1页 Learning Weekly
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