期刊文献+

如何有效提高初中化学教学效果 被引量:1

下载PDF
导出
摘要 初中是学生学习化学的初始阶段,也是基础阶段和启蒙阶段,初中阶段的化学学得如何也将为今后的化学学习奠定基础。因此,要想为今后的教学打下扎实的基础,就必须通过有效的方法提高教学效果。
作者 马凌燕
机构地区 兰州市第五中学
出处 《学周刊(下旬)》 2013年第10期175-175,共1页 Learning Weekly
  • 相关文献

同被引文献4

引证文献1

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部