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构建和谐高效课堂 提高语文教学效率

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摘要 孔子说:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”学生的学习动机直接决定着学习效率。那么如何才能使学生好学、乐学呢?关键是要为学生营造一个和谐的学习环境。课堂是教与学的主阵地,一名优秀的教师总能以自己独特的人格魅力、高超的教学艺术、非凡的学识修养,来提高学生的学习兴趣,激发学生的学习动机,营造良好的学习氛围,使自己的课堂成为和谐的课堂、高效的课堂。
作者 杨得成
出处 《中学教学参考》 2013年第21期20-20,共1页 Reference for Middle School Teaching
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