谈高中思想政治课的德育渗透

高中思想政治课在学校德育教育体系中占有重要地位。然而现在的高中思想政治课堂更多地偏向知识点的落实、分数的提高，德育教育停留在了简单说教和照本宣科阶段，停留在了他律阶段。我们作为思想政治课的授课者和德育教育的实施者，必须不断探索德育教育从他律走向自律的科学方法。大量研究表明，在这个过程中，学生的自我体验起着十分重要的作用。因此，在思想政治课的教学活动中要尽可能让学生有更多的自我体验，选择适合案例，使各种道德规范内化为学生个体稳定的行为方式，实现思想政治课应有的德育教育目标。