高中地理课堂地图教学策略分析

地理学的研究对象和范围涵盖了从全球到某个小区域的广泛地域，所以必须借助地图这个工具才能一览无余。地图是地理学科所特有的一种语言，它是地理信息传递与记录的工具，也是对地理知识直观、形象、综合的一种表达。高中地理课堂教学中加强地图教学策略的实施，有利于教学效率与效果的不断提高。