摘要
随着江苏高考模式的变化,语文、数学、英语权重增大,而体育教学在常规的教学活动中地位日益下降。怎样才能有效地发挥体育教育的功能呢?笔者认为必须将体育和德育有效结合,才能提高体育教学的有效性。因此,在体育教学活动中要做到渗透德育,以德育引导体育才能达到体育、德育“双丰收”的效果。体育教师更应该有高深的思想道德素质,要切实地将德育教学目标明确地在备课中体现出来,精心设计教案,真正使体育与德育并存。
出处
《中学教学参考》
2013年第21期87-87,共1页
Reference for Middle School Teaching