初中语文教学用“四巧”

语文课堂教学是一门综合艺术，是语文教学的灵魂，其巧妙与否直接关系到一堂课的成败、质量的高低，“教亦多术矣”欲取得好的教学效果，我认为语文教学有“四巧”，即巧提问、巧分析、巧穿插、巧用多媒体。