高职院校学生职业人格现状及完善途径

职业教育即就业教育,强调"以服务为宗旨、以就业为导向、以能力为重心"。职业教育核心文化价值旨在立足社会人本位,完善学生职业人格品质。由此,职业教育办学着眼于学生幸福工作,快乐生活,积极创新,乐于奉献,凝练提升职业教育文化,完善学生职业人格。