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浅谈对话理论下的高中语文对话式阅读教学 被引量:1

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摘要 本文立足于巴赫金对话理论及语文教学理论与实践,结合阅读教学中“对话”的必然性、可行性以及已经遇到和将会遇到的困难,综合所有分析,提出高中语文对话式阅读教学的具体策略。
作者 牛维佳
出处 《新校园(中旬刊)》 2013年第6期20-20,共1页 New Campus
  • 相关文献

参考文献7

  • 1巴赫金;白春仁;晓河.小说理论[M]石家庄:河北教育出版社,1998119.
  • 2凌建侯.巴赫金哲学思想与文本分析法[M]北京:北京大学出版社,200745.
  • 3朱立元.接受美学[M]上海:上海人民出版社,198917.
  • 4巴赫金;白春仁;晓河.文本对话与人文[M]石家庄:河北教育出版社,1998301.
  • 5叶爱梳.高中语文“对话式”阅读教学策略[J].新课程研究(上旬),2009(8):59-60. 被引量:3
  • 6萨特;施康强.萨特文论选[M]北京:人民出版社,1991120.
  • 7路世成.对话理论与语文对话阅读教学[J].江苏教育研究,2010(11):23-26. 被引量:11

二级参考文献7

共引文献12

同被引文献2

引证文献1

二级引证文献3

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