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浅析任务驱动教学法在中职教育中的应用 被引量:1

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摘要 任务驱动教学法是一种建立在建构主义学习理论基础上的教学法。它将以往以传授知识为主的传统教学理念,转变为以解决问题、完成任务为主的多维互动式的教学理念;将再现式教学转变为探究式学习,使学生处于积极的学习状态,每一位学生都能根据自己对当前问题的理解,运用共有的知识和自己特有的经验提出方案、解决问题。本文以计算机应用基础课程为例,详尽阐述了该教学法在中职教学中的运用,并对运用申存在的问题进行了分析探讨。
作者 周勇君
出处 《新校园(上旬刊)》 2013年第6期95-96,共2页 New Campus
  • 相关文献

参考文献2

二级参考文献1

  • 1郭绍青.信息技术与课程整合教学法资源库[M].兰州:甘肃音像出版社,2006.

共引文献67

同被引文献7

引证文献1

二级引证文献3

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