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中职学校校园文化创新与建构模式研究
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摘要
一、校园文化创新模式理论的内涵 从概念分析,校园文化主要是指一所学校在自己的长期活动中所积淀下来的,全校成员所认同和遵循的价值行为方式的总和。它包括学校思想文化、制度文化、行为文化、物质文化等,其核心是教育管理者的价值观和信仰。
作者
宋朋生
付丽娜
机构地区
大连长兴岛中等职业技术学校
出处
《新校园(上旬刊)》
2013年第6期99-99,共1页
New Campus
基金
本文为辽宁省教育科学规划课题阶段性成果(批准文号:JG12EB130).
关键词
中职学校
校园文化
文化创新
建构模式
教育管理者
模式理论
概念分析
行为方式
分类号
G712 [文化科学—职业技术教育学]
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新校园(上旬刊)
2013年 第6期
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