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浅谈情境教学对高中数学教学的积极影响 被引量:1

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摘要 我国社会经济的飞速发展促进了教育教学的不断发展。现今高中数学教学中,很多教师善于采用情境教学的方法来促进学生的学习。本文重点探讨了在高中数学教学中情境教学的积极影响,希望能够促进学生学习能力和综合素质的提高。
作者 朱效东
出处 《新校园(上旬刊)》 2013年第6期170-171,共2页 New Campus
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