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运用开放式教学模式,提高数学教学质量
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摘要
开放式教学模式不仅是对素质教育的探索,也是数学教学发展的潮流,在高中数学教学中采用开放式教学模式对提高数学教学质量和学习能力具有重要的意义。本文首先详细介绍了开放式教学模式在高中数学教学中的作用,然后对开放式教学在高中数学教学中的有效实施进行了分析。
作者
张大春
机构地区
遵义市第十三中学
出处
《新校园(上旬刊)》
2013年第6期179-179,共1页
New Campus
关键词
开放式教学模式
数学教学
教学质量
分类号
G42 [文化科学—课程与教学论]
引文网络
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新校园(上旬刊)
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