谈小学语文教学中的探究性学习

现代心理学研究表明，任何学习都是学习者自主建构知识的过程。在小学阶段，真正让每一个学生成为学习的主体，养成良好的主动学习语文的习惯，对学生的成长和发展将会产生深远的积极影响。本文主要探讨了在语文教学中如何开展探究性学习，从而激发学生学习兴趣，提高创新能力。