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读——语文教学之根本

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摘要 阅读是人类认识社会最基本的方法。在信息资源日益丰富的今天,教育教学改革飞速发展,多媒体技术的引入更是让课堂异彩纷呈。与此同时,教师越来越忽视文本阅读,视觉体验更多地取代了阅读感受。因此,本文从“读以悟文”“读以促写”“读以怡情”三个方面阐述了读在语文教学中不可替代的地位。
作者 李红梅
机构地区 开封县实验中学
出处 《新校园(上旬刊)》 2013年第6期194-194,共1页 New Campus
  • 相关文献

参考文献2

  • 1倪文锦;欧阳汝颖.语文教育展望[M]{H}上海:华东师范大学出版社,2002.
  • 2蓝靛,张兆华.积累与创新[J].语文教学与研究(教研天地),2002(02S):57-57. 被引量:2

共引文献1

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