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高中化学“以学定教”教学设计初探

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摘要 高中化学新课标指出,化学教学要以学生为中心,从学生的兴趣、经验和需求出发制定教学内容,注重教学情境的有效设置,合理应用适当的教学媒体和教学策略,“以学定教”的教学设计更要“关注学生发展”。
作者 丁德霄
出处 《新校园(上旬刊)》 2013年第6期208-209,共2页 New Campus
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  • 1徐勇 龚孝华.新课程的评价改革[M].北京:首都师范大学出版社,2002..

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