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谈对小学生排座问题的思考

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摘要 排座位是一门艺术,充满大智慧,是“以人为本”教育思想的具体展现。座位编排是否公正、公平、合理,直接影响到学生的情绪、学习效果和身心健康,关系到班级凝聚力的形成和班主任在学生心目中的威信。
作者 李秀萍
出处 《新校园(上旬刊)》 2013年第6期218-218,共1页 New Campus
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