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幸福教育的区域探索与实践 被引量:1

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摘要 近年来,宜昌市伍家岗区从教育的终极目标——培养幸福的人入手,对于实施幸福教育的意义、目标、策略作了积极的探索与实践,深入推进区域教育内涵发展,以全面增强教师、学生、家长创造幸福生活的能力,培养能够感受幸福、理解幸福、拥有幸福和创造幸福的和谐发展的人。
作者 周新宏
出处 《领导科学论坛》 2013年第7期34-35,共2页 The Forum of Leadership Science
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