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电子白板在初中信息技术理论课中的应用——以《认识计算机》为例被引量：1

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摘要初中信息技术课堂是理论知识与操作体验相结合的课堂，学生对操作实践比较感兴趣，但对于理论基础知识则觉得比较枯燥乏味，而同时初中信息技术课堂中有些知识点是需要学生掌握并熟记的。因此，一般是通过如在Word文档中连线或者小组竞赛回答老师的问题等形式来帮助学生掌握并识记，

作者张俊花

机构地区江苏省南京市第三十九中学

出处《中国信息技术教育》 2013年第7期68-70,共3页 China Information Technology Education

关键词信息技术初中电子白板计算机理论课应用 WORD文档操作实践

分类号 G633.67 [文化科学—教育学]

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中国信息技术教育

2013年第7期

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