多元智能发展的电脑绘画主题探究课堂实践——《希望小学》项目研究活动设计构想

电脑绘画《希望小学》主题项目探究活动目的是基于多元智能理论指导，将整体化、个别化、自主化与多元化的教育内涵融于一体，在尊重学生个性差异的原则下，创造适合学生智能发展的有效教学模式，实现美术课程的价值和目标，让学生在美术学习中多元发展。