作业巧设计,课堂添活力——浅议信息技术课堂作业设计

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摘要信息技术作业是课堂教学的延续和补充，是学生学习信息技术、发展思维的一项经常性的实践活动。同时，在信息技术教学中，学生在个性、认知水平、学习能力、兴趣爱好等方面存在差异，教师应针对学生现有的知识水平和能力，设计出形式多样、内容丰富，有趣味、多层次、开放、合作的新型信息技术作业，调动学生的学习主动陛和积极性，

作者李玲

机构地区江苏省溧阳市光华初级中学

出处《中国信息技术教育》 2013年第7期209-210,共2页 China Information Technology Education

关键词信息技术教学作业设计课堂教学学习能力活力技术作业知识水平实践活动

分类号 G633.67 [文化科学—教育学]

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2013年第7期

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