期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
巧用信息技术,优化数学课堂
下载PDF
职称材料
导出
摘要
目前,以计算机和网络通讯为核心的信息技术已广泛应用于学校的课堂教学,而科学、合理、适时地运用信息技术,有利于实现教学内容的呈现方式、教学方式、师生互动方式的变革,使教学的表现形式更加形象化、多样化、可视化,组织形式更加灵活多样,丰富多彩。
作者
孙仁芹
机构地区
山东省昌邑市新村中学
出处
《中国信息技术教育》
2013年第7期230-230,共1页
China Information Technology Education
关键词
信息技术
数学课堂
巧用
优化
课堂教学
网络通讯
教学内容
教学方式
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
杜智俊.
浅谈多媒体技术对优化数学课堂的作用[J]
.软件(教育现代化)(电子版),2013,3(16):181-182.
2
龙昌淑.
浅析多媒体在小学数学教学中的应用[J]
.软件(教学),2013(6):109-109.
3
张金红.
小学数学课堂教学中多媒体的应用[J]
.未来英才,2015,0(11):259-259.
中国信息技术教育
2013年 第7期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部