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运用信息技术改善美术教学效果
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摘要
美术是视觉及造型艺术,具有可视的形象特点,因而其与信息技术教育的融合,必将会使美术教学手段向多元化发展,如实物展示、投影运用、多媒体音像的引进,
作者
唐静月
机构地区
南京师范大学美术学院
出处
《中国信息技术教育》
2013年第7期233-233,共1页
China Information Technology Education
关键词
信息技术教育
教学效果
美术
多元化发展
造型艺术
教学手段
多媒体
可视
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
G633.955 [文化科学—教育学]
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