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教学医院本科生导师制的实践与探讨——以内蒙古民族大学附属医院为例 被引量:1

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摘要 随着新时期教育改革的深入,本科生导师制成为了一种重要的本科生教育培养模式。本文作者从属学院2012年始实行本科生导师制,分析本科生导师制的作用和意义,目前本科生导师制实行过程中存在一些问题,需要进一步完善。
出处 《临床肺科杂志》 2013年第9期1715-1716,共2页 Journal of Clinical Pulmonary Medicine
基金 内蒙古民族大学教育教学课题(No MDYB2013096)
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