中职数学应用故事教学的探讨

本文从中职数学的教学现状分析出发,提出了故事教学的可能性,阐述了故事教学的一些相关理论,明确了故事教学的理论依据,讨论了故事教学应用于中职数学的可行性,最后探讨了故事教学的作用和影响。