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提高中职语文教学有效性的策略

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摘要 本文旨在分析中职语文课堂教学效率低下的原因,提出提高语文教学有效性的对策。作者紧密联系中职语文教学的实际,提出中职语文有效性教学应以专业化为导向,在教学理念、教学目标、教学内容和考评制度方面实现“专业化”,从而提高有效性。
作者 邓映红
出处 《广东教育(职教)》 2013年第7期79-80,共2页
  • 相关文献

参考文献3

  • 1陆磐良.探索以学生发展为本的课程体系[J]教育参考,2005(03).
  • 2凌龙华.语文有味才有位[J]教育参考,2005(03).
  • 3董爱萍;巢拥军.中等职业学校语文课程改革应以学生的专业发展为本.

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