液压与气压传动课程教学初探

本文围绕如何提高《液压与气压传动》经验，提出了采用启发思维、联系实际、类比区分、法，以达到提高课程教学质量的目的。课堂教学效果这一问题，结合作者的教学实践挂图和教具教学、多媒体教学。