摘要
通过分析高职院校会计专业实践教学的现状,提出为更好地实现高职会计专业的培养目标,培养新时期合格的高职人才,应该从丰富会计实践教学内容、优化组合会计实践教学方式、合理安排实践教学环节、更新实践教学手段等方面对2+1教学模式下高职院校会计专业学生的操作技能进行培养。
出处
《经济研究导刊》
2013年第20期145-146,共2页
Economic Research Guide
基金
黑龙江科技学院2011年度教改项目"2+1教学模式下与会计专业应用型人才培养目标相适应的实践教学体系改革研究"
