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信息技术与物理教学的整合及其意义
被引量:
7
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摘要
信息技术已经走进我们的物理教学,在物理教学中得到广泛应用,正在极大地改变着物理教学的面貌,产生重大的影响.1信息技术与物理教学整合的概览1.1幻灯机为实验教学提供了丰富的感知素材感觉是经验的来源和起点,丰富的感知素材可以形成深入学习的信息基础.比如,“波的干涉”教学中,用水槽做水的干涉实验,并在屏幕上投影(图1),我们发现,教学效果是理想的.这里,就是用实物投影仪也不能替代幻灯机的教学效果.
作者
胡平
机构地区
无锡市第一中学
出处
《物理通报》
2013年第8期2-5,共4页
Physics Bulletin
关键词
物理教学
信息技术
教学整合
干涉实验
教学效果
实验教学
信息基础
幻灯机
分类号
G633.7 [文化科学—教育学]
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