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“小先生制”成就收放之道

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摘要 很多班主任抱怨现在的学生越来越难管了,即使一天到晚地管着,还是要出事。有些新班主任,更是处于高度紧张的精神状态,没目没夜地“忙”,说白了就是好好看着学生,目的在于防止他们犯错,避免安全事故的发生。这样的工作方法常常使班主任腰酸背痛、头晕脑涨,
作者 徐铭莲
机构地区 重庆育才中学
出处 《中国德育》 2013年第13期70-72,共3页 Moral Education China
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