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传递正能量 静听好声音—班级建设的思考与实践

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摘要 郑州教育的价值追求,就是“做有灵魂的教育”,要求每一位校长做有灵魂的校长,办有灵魂的学校;每一位教师做有灵魂的教师,推进有灵魂的教学;每一位班主任做有灵魂的班主任,建设有灵魂的班级,培育有灵魂的学生。去年以来,郑州市以此为核心,遵循“以生为本,文化育人”的理念,大力加强班级建设,收到了良好的效果,获得了鲜活的经验。
作者 田保华
机构地区 郑州市教育局
出处 《中国德育》 2013年第14期39-42,共4页 Moral Education China
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