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把低效、无效、负效课堂赶出校园
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摘要
纵观新密市近几年的教育教学发展情况,我们在普通高中教育、职业教育、艺术教育、幼儿教育等方面都取得了一定的成绩,某些方面甚至在全省都名列前茅,但整体教学质量与先进县市相比,仍有一定的距离。从2011年9月开始,我们通过大量调查研究,发现低效、无效、负效课堂充斥着校园,这也是造成整体教学质量不高的最主要原因。
作者
陈太喜
郭慧霞
机构地区
河南省新密市第二初级中学
河南省新密市袁庄乡中心校
出处
《中国德育》
2013年第14期52-53,共2页
Moral Education China
关键词
低效
校园
课堂
普通高中教育
教学质量
教学发展
职业教育
艺术教育
分类号
G41 [文化科学—教育技术学]
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