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藏区义务教育阶段寄宿制学校法律问题研究——以海南藏族自治州为例

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摘要 发展寄宿制教育,是促进藏区教育发展,实现教育公平,提高民众素质的最有效也是最根本的途径。由于藏区自然和社会条件的特殊性及不足,加之学生情况的多样性、复杂性,义务教育阶段寄宿制学校办学面临不小的挑战。然而,就快速发展的速度与规模而言,对寄宿制学校的研究明显地滞后与不足。目前,也有一些研究涉及到了这方面的内容,
作者 来君
出处 《青海教育》 2013年第2期9-11,共3页
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