期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
让语文教学返璞归真
被引量:
1
下载PDF
职称材料
导出
摘要
课程改革的实施给比较沉闷的语文教学注入了生机与活力,学生学习语文的兴趣提高了,思维活跃了,口语交际能力、综合学习能力都比过去提高了。教师注重对学生的自主探究精神和创新精神的培养,重视对学生潜能的开掘。在课程改革的过程中,虽然让广大老师更新了教学观念,提升了课程意识,成绩有目共睹,但是也出现了一些应该引起重视的现象。
作者
孙全孝
机构地区
大通县第一完全中学
出处
《青海教育》
2013年第2期20-20,共1页
关键词
语文教学
返璞归真
综合学习能力
口语交际能力
学生潜能
课程改革
创新精神
探究精神
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
1
引证文献
1
二级引证文献
0
同被引文献
1
1
王悦萍.
让语文教学返璞归真[J]
.中国教育技术装备,2010(4):32-32.
被引量:1
引证文献
1
1
魏智学.
让语文教学返璞归真[J]
.学周刊,2017(1):99-100.
1
高芳武.
贴近学生实际的数学教学[J]
.新课程(综合版),2014,0(1):89-89.
2
余代仕.
创设情境 促进学生有效探究[J]
.小学教学参考(综合版),2009(3):83-83.
3
边群省.
开展合作学习 培养自主探究精神[J]
.中小学电教(下),2008,0(6):40-40.
4
刘建勇.
农村中学历史课堂教学策略[J]
.学园,2013(11):71-72.
5
林斌斌.
让语文课堂更有“语文味”[J]
.空中英语教室(新教师教学),2011(4):140-140.
6
陈慧颖.
谈初中数学“自主探究”的教学方法[J]
.学生之友(最作文),2010(12):31-31.
被引量:1
7
吴庆洲.
初中化学探究式教学活动的设计原则[J]
.启迪与智慧(中),2012(9):66-66.
8
谢兵.
高中语文体验式教学模式初探[J]
.祖国(建设版),2014(7):546-546.
9
蔡芸.
学生自主探究精神培养初探[J]
.小学教学参考(数学版),2011(6):70-70.
10
张桂英.
让探究学习从形式走向实质[J]
.小学教学参考(综合版),2007(8):20-20.
青海教育
2013年 第2期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部