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探究式教学在小学数学中的应用

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摘要 一、探究式教学模式的基本要点 1.以培养学生探究能力为主要目标,把课堂教学的重心放在让学生根据已有的知识和经验,通过探究式的练习活动,主动获取知识,发展探究能力,逐步培养学生探究未知世界的积极态度。2.以探究式的练习活动为主线,用系列性的题组为学生思维"导航"。首先,通过"铺垫性"练习,活化新知识生长的"源头",使学生形成主动探究的心理倾向;
作者 保晓丽
机构地区 西宁市虎台小学
出处 《青海教育》 2013年第2期42-42,共1页
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