略论幼儿教师的性别问题被引量：2

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摘要幼儿教育是教育的基础阶段，其教育状况倍受关注，最近，幼儿教师的性别问题成为谈论的焦点问题。本文从历史的角度探索了幼儿教师性别问题的成因，并提出了改变这种状况的一些设想。

作者孙钰华

机构地区新疆师范大学教育系

出处《新疆师范大学学报（哲学社会科学版）》 2000年第4期87-90,共4页 Journal of Xinjiang Normal University(Philosophy and Social Sciences)

关键词幼儿教师师资性别历史成因女性师资男性师资

参考文献2

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2000年第4期

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