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教学过程中如何贯彻实施素质教育

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摘要文章以基础物理课为例，从物理学的教育功能和文化价值、物理与素质教育的关系诸方面，论述了如何在教学过程中贯彻实施素质教育的问题。

作者宾亚萍

机构地区贵州民族学院

出处《贵州民族学院学报（哲学社会科学版）》 2000年第2期86-88,共3页 Journal of Guizhou University for Nationalities

关键词素质教育教学过程课堂教学物理学

分类号 O4－4 [理学—物理]

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贵州民族学院学报（哲学社会科学版）

2000年第2期

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